Электронная библиотека
Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина

     

Детальная информация

Потанина, Н. Л. Зарубежная литература и вызовы современности: учебное пособие / Н. Л. Потанина, О. А. Дронова, Н. И. Платицына; Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина. — Тамбов: Издательский дом «Державинский», 2023 — 1 файл (9,49 Мб). — Загл. с тит. экрана. — Режим доступа: для авторизир. пользователей. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/elib1680.pdf>.

Дата создания записи: 10.01.2024

Тематика: Литературоведение; Литература Европы; Зарубежная литература; Учебные пособия; Труды преподавателей ТГУ; ЭБ ТГУ

ББК: 83.3(4)я73

Коллекции: Учебная литература

Разрешенные действия:

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа: Анонимные пользователи

Сеть: Интернет

Права на использование объекта хранения

Место доступа Группа пользователей Действие
Локальная сеть ФБ ТГУ МО Прочитать Печать Загрузить
Интернет МО Прочитать Печать Загрузить
Интернет Читатели Прочитать
-> Интернет Анонимные пользователи

Оглавление

  • Содержание
  • От авторов (Н.Л. Потанина)
  • ГЛАВА 1. Есть ли будущее у книги? Г.М. Маклюэн и его «Галактика Гутенберга» (Н.Л. Потанина)
    • План
    • Литература
    • КОНСУЛЬТАЦИЯ
    • МАТЕРИАЛЫ К ВВЕДЕНИЮ И ПЕРВОМУ ЗАНЯТИЮ
      • У. Голдинг. Лестница и дерево. Фрагмент
      • Х.Л. Борхес. Вавилонская библиотека. Фрагмент
      • Г.М. Маклюэн. Из книги «Галактика Гутенберга. Сотворение человека печатной культуры». Пролог
      • Elena Lamberti. NOT JUST A BOOK ON MEDIA: EXTENDING THE GUTENBERG GALAXY. Фрагменты
      • Маклюэн и Джойс
    • Вопросы и задания
    • ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ
    • Темы научных исследований и проектов
  • ГЛАВА 2. Где ты теперь, Адам? Человек и искусственный интеллект в романе И. Макьюэна «Машины как я»
    • План
    • Литература
    • КОНСУЛЬТАЦИЯ
    • МАТЕРИАЛЫ К ЗАНЯТИЮ
      • И.Р. Макьюэн. Машины как я
      • Макьюэн о своем новом романе
    • Вопросы и задания
    • ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ
    • Темы научных исследований и проектов
  • ГЛАВА 3. Цифровое общество и метаморфозы идентичности в романе Даниэля Кельмана «Слава» (О.А. Дронова)
    • План
    • Литература
    • КОНСУЛЬТАЦИЯ
    • МАТЕРИАЛЫ К ЗАНЯТИЮ
      • Даниэль Кельман. «Где Карлос Монтуфар?». Фрагмент
      • Хорхе Луис Борхес. Борхес и я
    • Вопросы и задания
    • ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ
    • Темы научных исследований и проектов
  • ГЛАВА 4. Бестселлер как «роман с психологией»: от Д. Киза до Х. Янагихара (Н.Л. Потанина, Б.И. Тенюшев)
    • План
    • Литература
    • КОНСУЛЬТАЦИЯ
    • МАТЕРИАЛЫ К ЗАНЯТИЮ
      • Д. Киз. Цветы для Элджернона. Фрагмент
      • Д. Сеттерфилд. О психологических знаниях персонажей
      • Б. Шлинк. Об эксперименте Милгрэма
      • А. Байетт. О З. Фрейде
      • А. Байетт. Эдвардианцы о «Золотом веке»
      • А.С. Байетт. Детская книга. Сопряжение темы детства и взросления
      • A. Byatt. The Children’s Book
      • A. Clark. Her Dark Materials
    • Вопросы и задания
    • ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ
    • Темы научных исследований и проектов
  • ГЛАВА 5. Портрет молодого человека эпохи «пост» в романе Кристиана Крахта «Faserland» (О.А. Дронова) 
    • План
    • Литература
    • КОНСУЛЬТАЦИЯ
    • МАТЕРИАЛЫ К ЗАНЯТИЮ
      • Жан Бодрийар. ТО BE OR NOT TO BE MYSELF
      • Даниэль Кельман. Вагон-ресторан и Неккарауэн. О романе «Faserland»
      • Брет Истон Эллис. Американский психопат. Фрагмент
    • Вопросы и задания для обсуждения
    • ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
    • Темы научных исследований и проектов
  • ГЛАВА 6. Проблема личности в романе Тары Вестовер «Ученица» (Н.И. Платицына)
    • План
    • Литература
    • КОНСУЛЬТАЦИЯ
    • МАТЕРИАЛЫ К ЗАНЯТИЮ
      • М.М. Бахтин. Формы времени и хронотопа в романе. Фрагмент
      • Ю.М. Лотман. Художественное пространство в прозе Гоголя. Фрагменты
      • Т. Вестовер. Ученица: предать, чтобы обрести себя. Фрагменты
    • Вопросы и задания
    • ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ
    • Темы научных исследований и проектов
    • Коллекция линков
  • ГЛАВА 7. Тема нацизма в современном зарубежном романе. Судьба творческой личности в тоталитарном государстве (роман Д. Фонкиноса «Шарлотта») (Н.И. Платицына)
    • План
    • Литература
    • КОНСУЛЬТАЦИЯ
    • МАТЕРИАЛЫ К ЗАНЯТИЮ
      • З. Фрейд. Восемнадцатая лекция. Фиксация на травме, бессознательное («Введение в психоанализ»). Фрагмент
      • А. Ассман. Коллективная память - фикция? (из кн. «Длинная тень прошлого. Мемориальная культура и историческая политика»). Фрагмент
      • С. Ушакин. «Нам этой болью дышать?». О травме, памяти и сообществах // Травма: пункты. Фрагмент
      • Д. Фонкинос. Шарлотта. Фрагменты
    • Вопросы и задания
    • ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ
    • Темы научных исследований и проектов
    • Коллекция линков
  • Вторая мировая война и ее рефлексия в современной зарубежной литературе (избранные произведения)
  • Итоговый тест
  • Заключение (Н.Л. Потанина)

Статистика использования

stat Количество обращений: 5
За последние 30 дней: 1
Подробная статистика