| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Экология языка и речи: материалы XI Международной научной конференции (23–24 октября 2024 г.) / Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина [и др.]; научный редактор: А. Л. Шарандин; редакционная коллегия: Т. А. Дьякова, А. С. Щербак. — Тамбов: Издательский дом "Державинский", 2025 — 1 файл (19,1 Мб). — Загл. с тит. экрана. — Режим доступа: для авторизир. пользователей. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/elib2015.pdf>.Дата создания записи: 07.04.2025 Тематика: Языкознание; Труды преподавателей ТГУ; ЭБ ТГУ ББК: 81.0я43 Коллекции: Научная литература Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Локальная сеть ФБ ТГУ | МО |
|
||||
| Интернет | МО |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Оглавление
- Содержание
- Предисловие
- Глава 1. ПЛЕНАРНЫЕ ДОКЛАДЫ
- Шарандин А.Л. К уточнению терминов «эколингвистика» и «лингвоэкология» в аспекте разграничения объекта и предмета их тсследования
- Болдырев Н.Н. Фактор когнитивного контекста в экологии языка и бесконфликтной коммуникации
- Елистратов В.С., Ружицкий И.В. Современная русская разговорная лексика: от «кризиса» к «лизису»
- Болотнов А.В. О методике изучения информационного поля публичной языковой личности
- Никитина Т.Г., Рогалёва Е.И. Фразеографический текст: лингвоэкологические аспекты анализа и разработки
- Потанина Н.Л. Три новых повести Елены Бороды (2022-2024) и вопросы речевой культуры студентов и школьников
- Хворова Л.Е. Пушкин, Лермонтов, Гоголь - «экологи» русского языка и речи: к юбилеям гениев отечественной словесности
- Щербак А.С. Ономастика как одно из направлений эколингвистики
- Глава 2. ОНОМАСТИКА И КУЛЬТУРА ПИСЬМЕННОЙ И УСТНОЙ РЕЧИ В АСПЕКТЕ ЛИНГВОЭКОЛОГИИ
- Самылина Е.В., Митрофанова О.В., Пискунова С.В. Семейный словарь диалектных и просторечных выражений (Материалы экспедиций в сёла и посёлки Инжавинского муниципального округа Тамбовской области 2020-2024 гг.)
- Кузёмина Ю.В. Лингвокультурологические особенности топонимов Москвы
- Шилей Е.В. Формирование эргонимического пространства современного города: экологический аспект
- Косенкова И.А., Патышнева А.Ф. Интернет-общение как сфера особого внимания лингвоэкологии
- Оводова С.В. Исследование молодёжного сленга. Происхождение слова «скуф»
- Сыдыкова Г.А. Особенности паремиологических единиц со значением «дом - жилище» в русском и казахском языках
- Мамирова Ш.К. Диахронический подход к исследованию стилистики как надуровневой лингвистической дисциплины
- Сарычева М.Р. К вопросу о классификации прецедентных высказываний
- Глава 3. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА В КОНТЕКСТЕ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ
- Ружицкий И.В. Когда междометие гм становится «словом-паразитом» (на материале произведений Ф.М. Достоевского)
- Пискунова С.В., Швецова В.М., Тугушева А.В. Формулы обращений в стихотворных текстах для детей
- Дворцов В.В. Роль литературы в сохранении чистоты русского языка и духовно-нравственном становлении личности
- Новоселова О.В. Манипулятивная функция новостных заголовков
- Коханов П.А. В.С. Высоцкий: синтез театрального и литературного искусства
- Кажанова З.А. К вопросу о передаче акцента русской речи немцев в художественной литературе
- Глава 4. ВОПРОСЫ ЭКОЛОГИИ ЯЗЫКА И РЕЧИ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК РОДНОГО, КАК НЕРОДНОГО, КАК ИНОСТРАННОГО В ШКОЛЕ И ВУЗЕ
- Сироткина Т.А. Учебное пособие по лингворегионоведению как средство решения лингвоэкологических проблем
- Елибаева Р.Д., Бакирова Ш.А., Бейбитова У.А. Роль сопоставительной лингвистики в современной науке о языке
- Попова О.С., Моисеева Л.С., Фролова И.И. Специфика использования информационно-коммуникационных технологий на уроках развития речи
- Ахметова Д.М. Три этапа работы с текстом на занятиях по русскому языку
- Фейзер Ж.И., Холодкова М.В. Инфографика как лингводидактическое средство при обучении речевому общению
- Товт А.М., Шахова Л.А. Культурологический аспект в системе обучения иностранных студентов-нефилологов
- Григорьева А.А. Песня как учебный текст в преподавании русского языка как иностранного на I сертификационном уровне
- Сарыбаев Д.Т., Усманова Х.Д. Специфика организации словарной работы по русскому языку
- Толеутай С.А. Бекпатша Г.Ж. Понимание и перевод учебных текстов как средство формирования коммуникативной компетенции
- Глава 5. ИЗУЧЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА ЗА РУБЕЖОМ
- Ли Исинь. Инновация и интеграция в образовательном сотрудничестве России и Китая (на примере МГУ-ППИ)
- Дерябина С.А., Шамшина А.И. Погружение сербских школьников старших классов в языковую среду через интенсивные краткосрочные курсы русского языка
- Дьякова Т.А. В борьбе за экологию языка и речи: опыт работы волонтёров русского языка Державинского университета
- Раджобова З.Ч. Социально-культурологические аспекты узбекского образования
- Ахметова Д.М. Полиязычное образование как фактор личностной самореализации, конкурентоспособности и социальной мобильности
- Бекпатша Г.Ж., Толеутай С.А. Преподавание русского языка в национальной аудитории
- Мамирова Ш.К. Культурное наследие казахов и национальный код
- Ду Чуньян. Автооним как объект брендовой идентичности
- Сведения об авторах
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |