| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Технологии обучения детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья: учебное пособие / А. А. Андреева, Л. А. Боровцова, С. Н. Исаева, Н. Ю. Милованова; Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина. — Тамбов: Издательский дом "Державинский", 2020 — 1 файл (1,1 Мб). — Режим доступа: для авторизир. пользователей. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/elib600.pdf>.Record create date: 12/7/2020 Subject: Образование. Педагогика; Коррекционная педагогика; Дошкольники; Ограниченные возможности здоровья; Задержка психического развития; Учебные пособия; Труды преподавателей ТГУ; ЭБ ТГУ LBC: 74.50я73 Collections: Учебная литература Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| FL TSU Local Network | mo |
|
||||
| Internet | mo |
|
||||
| Internet | Readers |
|
||||
|
Internet | Anonymous |
Table of Contents
- Введение
- ГЛАВА 1. ОРГАНИЗАЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
- 1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и их образовательные потребности
- 1.2. Основные подходы к организации и содержанию коррекционно-педагогической работы по обучению дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
- ГЛАВА 2. ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
- 2.1. Задачи предматематической подготовки детей к школе
- 2.2. Влияние формирования математических представлений на умственное развитие ребенка
- 2.3. Особенности формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
- 2.4. Особенности формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста с нарушениями речи
- ГЛАВА 3. ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
- 3.1. Особенности формирования представлений об окружающем мире у детей дошкольного возраста
- 3.2. Основные направления коррекционно-педагогической работы по ознакомлению с окружающим миром дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
- 3.3. Особенности формирования представлений об окружающем мире у дошкольников с задержкой психического развития
- 3.4. Особенности формирования представлений об окружающем мире у дошкольников с нарушениями речи
- Рекомендованная литература
- Приложения
Usage statistics
|
|
Access count: 9
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |