КАЛИНКИНА, ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА. ЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ПОСТРОЕНИЮ СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование: Дошкольная дефектология: Очная форма обучения / Т. А. КАЛИНКИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент Л. А. Боровцова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2019. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr06202.pdf>.