Электронная библиотека
Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина

     
?

Детальная информация
Карточка Таблица RUSMARC

НИСТРАТОВ, ГЕННАДИЙ ВАЛЕНТИНОВИЧ. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Физика и математика: Заочная форма обучения / Г. В. НИСТРАТОВ; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент, А. В. Яковлев. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2022. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr11141.pdf>.

Дата создания записи: 25.01.2022

Тематика: деловые игры; ролевые игры; игры путешествия; конференция; физический театр; информационный поиск; экспертиза; контракт

Коллекции: Выпускные квалификационные работы (бакалавриат)

Разрешенные действия: –

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа: Анонимные пользователи

Сеть: Интернет

Права на использование объекта хранения

Место доступа Группа пользователей Действие
Локальная сеть ФБ ТГУ МО Прочитать Печать Загрузить
Интернет МО Прочитать Печать Загрузить
Интернет Читатели Прочитать
-> Интернет Анонимные пользователи

Оглавление

  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ ИГР
    • 1.1. Взгляды Хейзинга
    • 1.2. Теория Грооса
    • 1.3. Теория Кофка
    • 1.4. Исследования Фрейда
    • 1.5. Концепция Берна
    • 1.6. Вклад Каптерева
    • 1.7. Исследования Выготского и других исследователей
    • 1.8. Вклад Селевко
    • 1.9. Вклад Шмакова
    • 1.10. Пидкастый и Хайдаров
  • ГЛАВА 2. ВИДЫ ИГР И ИХ ПРИМЕНЕНИЕ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
    • 2.1 Ролевые игры
    • 2.1.1. Суд над инерцией
    • 2.1.2. Суд над сопротивлением
    • 2.1.3. Суд над классической физикой
    • 2.1.4. Суд над атомом
    • 2.1.5. Следствие ведут знатоки
    • 2.2. Деловые игры
    • 2.2.1. Пресс конференция
    • 2.2.2. Слет специалистов
    • 2.2.3. Экспертиза
    • 2.2.4. Патент на открытие
    • 2.2.5. Научное открытие
    • 2.3. Моменты игры на различных этапах урока
  • ГЛАВА 3. ПРИМЕРЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРИМЕНЕНИЮ ИНТЕРАКТИВНЫХ ИГР
    • 3.1. Цветик-семицветик
    • 3.2. «Яблоня»
    • 3.3. «Рыбная ловля»
    • 3.4. «Вершина Знаний»
    • 3.5. Игра «Светофор»
    • 3.6. Опрос учащихся с использованием кроссвордов
    • 3.7. «Ералаш»
    • 3.8. Particulars
    • 3.9. A Slower Speed of Light
    • 3.10. Crayon Physics Deluxe
    • 3.11. Physics Playground
  • ГЛАВА 4. КАК СОЗДАТЬ УЧЕБНУЮ ИГРУ ПО ФИЗИКЕ.
    • 4.1. Создание замысла игры
    • 4.2. Наполнение игры
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Статистика использования

stat Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0
Подробная статистика