Электронная библиотека
Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина

     
?

Детальная информация
Карточка Таблица RUSMARC

ТИТОВА, АНАСТАСИЯ СЕРГЕЕВНА. РАЗВИТИЕ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА ПОСРЕДСТВОМ БИЗИБОРДА [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / А. С. ТИТОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н, доцент, Н. Ю. Милованова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2023. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr13208.pdf>.

Дата создания записи: 14.02.2023

Тематика: произвольное внимание; бизиборд; дети старшего дошкольного возраста

Коллекции: Магистерские диссертации

Разрешенные действия: –

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа: Анонимные пользователи

Сеть: Интернет

Права на использование объекта хранения

Место доступа Группа пользователей Действие
Локальная сеть ФБ ТГУ МО Прочитать Печать Загрузить
Интернет МО Прочитать Печать Загрузить
Интернет Читатели Прочитать
-> Интернет Анонимные пользователи

Оглавление

  • Введение
  • ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ РАЗВИТИЯ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА ПОСРЕДСТВОМ БИЗИБОРДА
    • 1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей с расстройствами аутистического спектра
    • 1.2. Особенности развития произвольного внимания детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
    • 1.3. Возможности использования бизиборда в развитии произвольного внимания детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
  • ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА
    • 2.1. Диагностический комплекс для определения уровня развития произвольного внимания детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
    • 2.2. Выявление уровня развития произвольного внимания детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра. Процедура, методы и организация исследования (констатирующий этап)
  • ГЛАВА 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА ПОСРЕДСТВОМ БИЗИБОРДА
    • 3.1. Разработка и апробирование педагогической программы по развитию произвольного внимания детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра посредством бизиборда (формирующий этап)
    • 3.2. Сравнительный анализ результатов эффективности экспериментальной работы по развитию произвольного внимания старших дошкольников с расстройствами аутистического спектра посредством бизиборда (контрольный этап)
  • Заключение
  • Список использованной литературы
  • Приложение

Статистика использования

stat Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0
Подробная статистика