Card | Table | RUSMARC | |
ШАНКИНА, ИРИНА ВЛАДИМИРОВНА. РАЗВИТИЕ ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ СРЕДСТВАМИ ХОРЕОГРАФИИ В ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 52.04.01 Хореографическое искусство: Танцевально-эстетическая педагогика: Заочная форма обучения / И. В. ШАНКИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. д. пед. н., профессор, М. Н. Юрьева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2023. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr13249.pdf>.Record create date: 2/16/2023 Subject: образ; образное мышление; дошкольники; дошкольный возраст; дошкольное учреждение; хореография; танец Collections: Магистерские диссертации Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Document access rights
Network | User group | Action | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
FL TSU Local Network | mo | |||||
Internet | mo | |||||
Internet | Readers | |||||
Internet | Anonymous |
Table of Contents
- Факультет культуры и искусств
- Кафедра сценических искусств
- Схема 2. Структура образного мышления (эмоционально-эстетический компонент)
- ТЕМА «Основы музыкальной грамотности»
- Содержание:
- ТЕМА «Игровой стретчинг» (партерная гимнастика)
- Содержание: (1)
- ТЕМА «Веселая разминка»
- 3. Воспитание умения эмоционального выражения, свободное владение движениями в танце.
- Содержание: (2)
- ТЕМА «Азбука танца»
- Содержание: (3)
- ТЕМА «Ориентация в пространстве»
- Содержание: (4)
- Содержание: (5)
- Изучение новых композиций «Вверх-вниз», «Собираем урожай», «Музыкальный зонт», «Жуки и бабочки», «Башмачки».
- ТЕМА «Танцевальное ассорти» (репетиционно-постановочная работа)
Usage statistics
Access count: 4
Last 30 days: 1 Detailed usage statistics |