| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
БУЯНИНА, АЛИНА АЛЕКСАНДРОВНА. СЛОВЕСНЫЙ ФОЛЬКЛОР КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ АНТОНИМИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование: Дошкольная дефектология: Очная форма обучения / А. А. БУЯНИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент, Л. А. Боровцова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2023. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr13798.pdf>.Дата создания записи: 20.06.2023 Тематика: дети старшего дошкольного возраста; общее недоразвитие речи III уровня речевого развития; лексическая сторона речи; обучение антонимии; формирование умений понимать значение и самостоятельного употреблять в речи слова-антонимы; словесный фольклор Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Локальная сеть ФБ ТГУ | МО |
|
||||
| Интернет | МО |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 3
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |