| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
СЕРПОВСКОЙ, АЛЕКСЕЙ СЕРГЕЕВИЧ. АНАЛИЗ ПРОГРАММ ОБУЧЕНИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЮ ДЛЯ ДЕТЕЙ НА ПРИМЕРЕ ПЛАТФОРМ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 09.04.03 Прикладная информатика: Прикладная информатика в информационной сфере: Заочная форма обучения / А. С. СЕРПОВСКОЙ; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент, Н. Е. Копытова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2025. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr17158.pdf>.Дата создания записи: 19.02.2025 Тематика: обучение программированию; образовательные платформы; цифровые технологии; детское программирование Коллекции: Магистерские диссертации Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Локальная сеть ФБ ТГУ | МО |
|
||||
| Интернет | МО |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Оглавление
-
- ВВЕДЕНИЕ
- 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЮ ДЕТЕЙ
- 1.1 Методы и подходы к обучению программированию
- 1.2 Особенности восприятия программирования детьми разного возраста
- 1.3 Обзор существующих платформ для обучения программированию
- Выводы по главе
- 2 АНАЛИЗ ПРОГРАММ ОБУЧЕНИЯ НА ВЫБРАННЫХ ПЛАТФОРМАХ
- 2.1 Критерии оценки программ
- 2.2 Анализ выбранных программ
- 2.3 Идентификация лучших практик
- Выводы по главе
- 3 РАЗРАБОТКА РЕКОМЕНДАЦИЙ
- 3.1 Разработка рекомендаций для педагогов и родителей
- 3.2 Рекомендации для разработчиков образовательных платформ
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |