Электронная библиотека
Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина

     

Детальная информация

ФАДЕЕВА, ЕЛЕНА РОМАНОВНА. ИГРА КАК СРЕДСТВО НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.01 Педагогическое образование: Дошкольное образование: Очная форма обучения / Е. Р. ФАДЕЕВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н., старший преподаватель, О. В. Сердюкова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2025. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr17587.pdf>.

Дата создания записи: 07.07.2025

Тематика: нравственное воспитание; нравственные качества; нравственное поведение; духовные ценности; дошкольный возраст; игра; игровая деятельность В работе обосновывается актуальность и необходимость формирования у детей дошкольного возраста нравственных представлений

Коллекции: Выпускные квалификационные работы (бакалавриат)

Разрешенные действия:

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа: Анонимные пользователи

Сеть: Интернет

Права на использование объекта хранения

Место доступа Группа пользователей Действие
Локальная сеть ФБ ТГУ МО Прочитать Печать Загрузить
Интернет МО Прочитать Печать Загрузить
Интернет Читатели Прочитать
-> Интернет Анонимные пользователи

Оглавление

  • СОДЕРЖАНИЕ
  • ВВЕДЕНИЕ
  • Глава 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
    • 1.1 Нравственное воспитание дошкольников как психолого-педагогическая проблема
    • 1.2 Особенности формирования нравственных качеств в старшем дошкольном возрасте
    • 1.3 Роль игры в воспитании нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста
    • Выводы по главе 1
  • ГЛАВА 2 ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ФОРМИРОВАНИЮ НРАВСТВЕННОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
    • 2.1 Программа эмпирического исследования. Первичная диагностика уровня сформированности нравственных качеств у старших дошкольников
    • 2.2 Содержание и организация работы по нравственному воспитанию детей старшего дошкольного возраста посредством игровой деятельности
    • 2.3 Анализ, обобщение и интерпретация результатов эмпирического исследования
    • Выводы по главе 2
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  • ПРИЛОЖЕНИЯ

Статистика использования

stat Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0
Подробная статистика