|
№
|
Описание
|
Дата поступления
|
|
10441
|
ШИРЯЕВА, НАТАЛИЯ АЛЕКСАНДРОВНА. ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У СЛАБОВИДЯЩИХ ДОШКОЛЬНИКОВ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / Н. А. ШИРЯЕВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н., доцент И. В. Смолярчук. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2020. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr07935.pdf>.
|
19.03.2020
|
|
10442
|
ЧУЕВА, ДАРЬЯ ПЕТРОВНА. СОВРЕМЕННАЯ МОДЕЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГА-
ДЕФЕКТОЛОГА И ВОСПИТАТЕЛЯ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ
МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ОПЕРАЦИЙ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ
ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / Д. П. ЧУЕВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент С. Н. Исаева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2020. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr07934.pdf>.
|
19.03.2020
|
|
10443
|
ЧЕРНЕЦОВА, ОЛЬГА ОЛЕГОВНА. МОДЕЛИРОВАНИЕ СИТУАЦИЙ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ ЧЕРТ ХАРАКТЕРА СЛАБОВИДЯЩИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
В УСЛОВИЯХ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / О. О. ЧЕРНЕЦОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н., доцент А. А. Андреева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2020. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr07933.pdf>.
|
19.03.2020
|
|
10444
|
ТРУБИЦИНА, АНАСТАСИЯ СЕРГЕЕВНА. РАЗВИТИЕ ВЕРБАЛЬНОЙ ПАМЯТИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
ПОСРЕДСТВОМ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / А. С. ТРУБИЦИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент Л. А. Боровцова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2020. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr07932.pdf>.
|
19.03.2020
|
|
10445
|
ТОМОНОВА, АНАСТАСИЯ ОЛЕГОВНА. РАЗВИТИЕ ЭМПАТИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ ЛЕГКОЙ СТЕПЕНИ СРЕДСТВАМИ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / А. О. ТОМОНОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н., доцент И. В. Смолярчук. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2020. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr07931.pdf>.
|
19.03.2020
|
|
10446
|
СОШНИКОВА, ИРИНА ВЛАДИМИРОВНА. КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ОБЩЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖАННЫМ ПСИХИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / И. В. СОШНИКОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н., доцент И. В. Смолярчук. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2020. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr07930.pdf>.
|
19.03.2020
|
|
10447
|
СОЛОДОВНИКОВА, ЕЛЕНА СЕРГЕЕВНА. НАГЛЯДНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ПРОФИЛАКТИКИ ОПТИЧЕСКОЙ ДИСГРАФИИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / Е. С. СОЛОДОВНИКОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент Л. А. Боровцова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2020. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr07929.pdf>.
|
19.03.2020
|
|
10448
|
САМОХИНА, АНАСТАСИЯ АЛЕКСАНДРОВНА. ПАЛЬЧИКОВЫЙ ТЕАТР КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ОБЩЕНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖАННЫМ ПСИХИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / А. А. САМОХИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н., доцент И. В. Смолярчук. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2020. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr07928.pdf>.
|
19.03.2020
|
|
10449
|
ПЕЛЕВИНА, ВЕРА ГЕННАДЬЕВНА. МУЛЬТФИЛЬМЫ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ НОРМ ПОВЕДЕНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЛЕГКОЙ СТЕПЕНЬЮ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / В. Г. ПЕЛЕВИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н., доцент А. А. Андреева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2020. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr07927.pdf>.
|
19.03.2020
|
|
10450
|
НЕСТЕРОВА, ЮЛИЯ ВИКТОРОВНА. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАННЕЙ ПРОФИЛАКТИКИ
НАРУШЕНИЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ «ГРУППЫ РИСКА» В ДОШКОЛЬНОМ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / Ю. В. НЕСТЕРОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент Л. А. Боровцова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2020. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr07926.pdf>.
|
19.03.2020
|
