|
№
|
Описание
|
Дата поступления
|
|
10741
|
ЛАЗЮК, ЮЛИЯ ОЛЕГОВНА. МЕТОД КОММУНИКАЦИИ «PECS» КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ОПЕРАЦИЙ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / Ю. О. ЛАЗЮК; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н, доцент, А. А. Андреева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2021. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr09715.pdf>.
|
09.02.2021
|
|
10742
|
КУЗНЕЦОВА, СВЕТЛАНА СЕРГЕЕВНА. ОСОБЕННОСТИ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В СЕМЬЯХ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / С. С. КУЗНЕЦОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н, доцент, И. В. Смолярчук. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2021. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr09714.pdf>.
|
09.02.2021
|
|
10743
|
КИРИЛЮК, МАРИЯ АЛЕКСЕЕВНА. ВИРТУАЛЬНЫЕ ПУТЕШЕСТВИЯ ПО МИРУ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ КОГНИТИВНЫХ ПРОЦЕССОВ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / М. А. КИРИЛЮК; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н, доцент, А. А. Андреева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2021. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr09713.pdf>.
|
09.02.2021
|
|
10744
|
ЗЫБИНА, НАТАЛИЯ АЛЕКСАНДРОВНА. СКАЗКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ (III) [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / Н. А. ЗЫБИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., профессор, Л. Н. Макарова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2021. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr09712.pdf>.
|
09.02.2021
|
|
10745
|
ЖИГИНА, ЛЮБОВЬ ЕВГЕНЬЕВНА. ПИКТОГРАММЫ КАК СРЕДСТВО КОРРЕКЦИИ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / Л. Е. ЖИГИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н, доцент, С. Н. Исаева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2021. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr09711.pdf>.
|
09.02.2021
|
|
10746
|
ЖИВЕНКОВА, АЛЁНА ВЛАДИМИРОВНА. ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ СОЦИАЛЬНОМ МИРЕ У ДЕТЕЙ С УМЕРЕННОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ В УСЛОВИЯХ УЧРЕЖДЕНИЯ ИНТЕРНАТНОГО ТИПА [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / А. В. ЖИВЕНКОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. и. н., доцент, А. А. Андреева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2021. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr09710.pdf>.
|
09.02.2021
|
|
10747
|
ГУСЕВА, ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА. РОЛЬ РОДИТЕЛЕЙ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ II УРОВНЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / Е. В. ГУСЕВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н, доцент, Л. А. Боровцова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2021. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr09709.pdf>.
|
09.02.2021
|
|
10748
|
ГРЕЗНЕВА, АЛЕКСАНДРА ВАСИЛЬЕВНА. МОДУЛЬНАЯ АППЛИКАЦИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ОРИЕНТИРОВКИ В ПРОСТРАНСТВЕ СЛАБОВИДЯЩИХ ДОШКОЛЬНИКОВ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / А. В. ГРЕЗНЕВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н, доцент, С. Н. Исаева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2021. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr09708.pdf>.
|
09.02.2021
|
|
10749
|
ГОРБУНОВА, АННА ВЛАДИМИРОВНА. ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / А. В. ГОРБУНОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н, доцент, И. В. Смолярчук. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2021. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr09707.pdf>.
|
09.02.2021
|
|
10750
|
ГОНЧАРОВА, ВЕРА АЛЕКСАНДРОВНА. ИГРА-КВЕСТ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОРИЕНТИРОВКИ В ПРОСТРАНСТВЕ У СЛАБОВИДЯЩИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / В. А. ГОНЧАРОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. и. н., доцент, А. А. Андреева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2021. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr09706.pdf>.
|
09.02.2021
|
