№
|
Описание
|
Дата поступления
|
11501
|
ТОМОНОВА, АНАСТАСИЯ ОЛЕГОВНА. РАЗВИТИЕ ЭМПАТИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ ЛЕГКОЙ СТЕПЕНИ СРЕДСТВАМИ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / А. О. ТОМОНОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н., доцент И. В. Смолярчук. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2020. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr07931.pdf>.
|
19.03.2020
|
11502
|
СОШНИКОВА, ИРИНА ВЛАДИМИРОВНА. КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ОБЩЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖАННЫМ ПСИХИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / И. В. СОШНИКОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н., доцент И. В. Смолярчук. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2020. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr07930.pdf>.
|
19.03.2020
|
11503
|
СОЛОДОВНИКОВА, ЕЛЕНА СЕРГЕЕВНА. НАГЛЯДНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ПРОФИЛАКТИКИ ОПТИЧЕСКОЙ ДИСГРАФИИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / Е. С. СОЛОДОВНИКОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент Л. А. Боровцова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2020. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr07929.pdf>.
|
19.03.2020
|
11504
|
САМОХИНА, АНАСТАСИЯ АЛЕКСАНДРОВНА. ПАЛЬЧИКОВЫЙ ТЕАТР КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ОБЩЕНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖАННЫМ ПСИХИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / А. А. САМОХИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н., доцент И. В. Смолярчук. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2020. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr07928.pdf>.
|
19.03.2020
|
11505
|
ПЕЛЕВИНА, ВЕРА ГЕННАДЬЕВНА. МУЛЬТФИЛЬМЫ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ НОРМ ПОВЕДЕНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЛЕГКОЙ СТЕПЕНЬЮ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / В. Г. ПЕЛЕВИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н., доцент А. А. Андреева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2020. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr07927.pdf>.
|
19.03.2020
|
11506
|
НЕСТЕРОВА, ЮЛИЯ ВИКТОРОВНА. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАННЕЙ ПРОФИЛАКТИКИ
НАРУШЕНИЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ «ГРУППЫ РИСКА» В ДОШКОЛЬНОМ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / Ю. В. НЕСТЕРОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент Л. А. Боровцова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2020. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr07926.pdf>.
|
19.03.2020
|
11507
|
НАЗАРОВА, СВЕТЛАНА САМВЕЛОВНА. ОПТИМИЗАЦИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ СРЕДСТВАМИ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / С. С. НАЗАРОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. д. пед. н., профессор Л. Н. Макарова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2020. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr07925.pdf>.
|
19.03.2020
|
11508
|
МИХАЛЬСКАЯ, ОЛЬГА БРОНИСЛАВОВНА. ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ
ВОССОЗДАЮЩЕГО ВООБРАЖЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / О. Б. МИХАЛЬСКАЯ; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент Н. Ю. Милованова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2020. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr07924.pdf>.
|
19.03.2020
|
11509
|
МИЛОВАНОВА, НАДЕЖДА ЮРЬЕВНА. ИГРА-ДРАМАТИЗАЦИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / Н. Ю. МИЛОВАНОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. д. пед. н., профессор Л. Н. Макарова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2020. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr07923.pdf>.
|
19.03.2020
|
11510
|
МАЧИХИНА, ВАЛЕРИЯ НИКОЛАЕВНА. ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ С
ЗАДЕРЖАННЫМ ПСИХИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / В. Н. МАЧИХИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н., доцент И. В. Смолярчук. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2020. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr07922.pdf>.
|
19.03.2020
|