Электронная библиотека
Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина

     

Детальная информация

САЯПИНА, ИРИНА АЛЕКСАНДРОВНА. МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОБЛЕМНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.01 Педагогическое образование: Начальное образование: Очная форма обучения / И. А. САЯПИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент И. В. Гребенникова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2019. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr06812.pdf>.

Дата создания записи: 30.10.2019

Тематика: проблемный метод; проблемное обучение; проблема; противоречие; проблемная ситуация; познавательная деятельность учащихся; урок русского языка; комплекс упражнений

Коллекции: Выпускные квалификационные работы (бакалавриат)

Разрешенные действия:

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа: Анонимные пользователи

Сеть: Интернет

Права на использование объекта хранения

Место доступа Группа пользователей Действие
Локальная сеть ФБ ТГУ МО Прочитать Печать Загрузить
Интернет МО Прочитать Печать Загрузить
Интернет Читатели Прочитать
-> Интернет Анонимные пользователи

Оглавление

  • ДОПУЩЕНА К ЗАЩИТЕ
  • Заведующий кафедрой
  • ____________ / Курин А.Ю./
  • «___» ______________2019 г.
    •  Изучить проблемное обучение как педагогическое явление, провести сравнительную характеристику проблемного и традиционного обучения;
    •  Определить психологические основания использования проблемных методов в обучении младших школьников;
    •  Выявить научно методические аспекты проблемных методов обучения младших школьников на уроках русского языка;
    •  Провести констатирующее исследование применения проблемных методов обучения в начальной школе;
    •  Реализовать на практике проблемные методы обучения в 3 классе МБОУ СОШ №4 на уроках русского языка;
    •  Провести анализ результатов экспериментальной работы.
    •  Изучить проблемное обучение как педагогическое явление, провести сравнительную характеристику проблемного и традиционного обучения; (1)
    •  Определить психологические основания использования проблемных методов в обучении младших школьников; (1)
    •  Выявить научно методические аспекты проблемных методов обучения младших школьников на уроках русского языка; (1)
    •  Провести констатирующее исследование применения проблемных методов обучения в начальной школе; (1)
    •  Реализовать на практике проблемные методы обучения в 3 классе МБОУ СОШ №4 на уроках русского языка; (1)
    •  Провести анализ результатов экспериментальной работы. (1)

Статистика использования

stat Количество обращений: 2
За последние 30 дней: 0
Подробная статистика