Электронная библиотека
Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина

     
?

Детальная информация
Карточка Таблица RUSMARC

ЧЕХОВА, НАДЕЖДА СЕРГЕЕВНА. МЕТОДИКА НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ В КОЛЛЕКТИВАХ
СПОРТИВНОГО БАЛЬНОГО ТАНЦА [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 52.03.01 Хореографическое искусство: Танцевально-эстетическая педагогика: Заочная форма обучения / Н. С. ЧЕХОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. д. пед. н., профессор М. Н. Юрьева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2020. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr08083.pdf>.

Дата создания записи: 24.03.2020

Тематика: начальная подготовка; развитие; спортивный бальный танец; хореография; дети; методика; учебно-тренировочный процесс; коллектив; дошкольный возраст

Коллекции: Выпускные квалификационные работы (бакалавриат)

Разрешенные действия: –

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа: Анонимные пользователи

Сеть: Интернет

Права на использование объекта хранения

Место доступа Группа пользователей Действие
Локальная сеть ФБ ТГУ МО Прочитать Печать Загрузить
Интернет МО Прочитать Печать Загрузить
Интернет Читатели Прочитать
-> Интернет Анонимные пользователи

Оглавление

  • Факультет культуры и искусств
  • Кафедра сценических искусств
  • Цель программы -приобщение к миру спортивного бального танца, формирование двигательных навыков и координационных способностей, развитие физической и функциональной подготовленности, раскрытие и формирование индивидуальных возможностей, нравственных качеств и творческих способностей обучающихся.
  • Тамбов2020
  • ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА
  • 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  • Цель программы -приобщение к миру спортивного бального танца, формирование двигательных навыков и координационных способностей, развитие физической и функциональной подготовленности, раскрытие и формирование индивидуальных возможностей, нравственных качеств и творческих способностей обучающихся.
  • Актуальность программы
  • Формы обучения и виды занятий.
  • Срок освоения программы
  • Режим занятий.
  • Ожидаемые результаты от освоения программы
  • знать:
  • уметь:
  • II. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙПЛАН
  • III. СОДЕРЖАНИЕПРОГРАММЫ
  • 2. Музыкально-ритмическая подготовка.
  • 3. Специальная физическая подготовка.
  • 4. Вару-вару.
  • 5. Танец маленьких утят .
  • Основы европейских танцев.
  • 6. Медленный вальс.
  • Основы латиноамериканских танцев.
  • 7.Ча-ча-ча.
  • 2.Музыкально-ритмическая подготовка.
  • 3.Специальная физическая подготовка.
  • 4. Современные детские бальные танцы. Рилио.
  • 5.Берлинская полька.
  • Основы европейской программы танцев.
  • 6.Медленный вальс.
  • Теория: Положение корпуса, позиции стоп, организация и логика движения. Музыкальные и технические характеристики (построение, степень поворота, работа ступни, ПДК, позиция променада).
  • 7.Квик-степ
  • Основы латиноамериканской программы танцев.
  • 8.Самба.
  • 9.Ча-ча-ча.
  • IV. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
  • ОСВОЕНИЯПРОГРАММЫ
  • По окончании 1 года обучения учащиесябудут
  • уметь:
  • К концу 2 года обучения учащиеся будут
  • знать:
  • уметь:
  • V. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
  • Используемыеметодыобучения:
  • Используемыеформыобучения:
  • Используемыепедагогическиетехнологии:
  • Материально-техническоеобеспечение
  • Отслеживаниерезультативности:

Статистика использования

stat Количество обращений: 8
За последние 30 дней: 0
Подробная статистика