ЛАЗЮК, ЮЛИЯ ОЛЕГОВНА. МЕТОД КОММУНИКАЦИИ «PECS» КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ОПЕРАЦИЙ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / Ю. О. ЛАЗЮК; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н, доцент, А. А. Андреева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2021. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr09715.pdf>.
| Period
|
Read
|
Print
|
Copy
|
Open
|
Total
|
|
Year 2022
|
Quarter 1
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
|
Quarter 2
|
1
|
0
|
0
|
0
|
1
|
|
Quarter 3
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
|
Quarter 4
|
5
|
0
|
0
|
0
|
5
|
|
Year 2023
|
Quarter 1
|
6
|
0
|
0
|
0
|
6
|
|
Quarter 2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
Quarter 3
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
Quarter 4
|
1
|
0
|
0
|
0
|
1
|
|
Total
|
17
|
0
|
0
|
0
|
17
|
