СЕЛИВАНОВА, АЛИНА ИВАНОВНА. РОЛЬ КОМПЛЕКСНОГО ПОДХОДА В РАЗВИТИИ ФОНЕМАТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С АКУСТИЧЕСКОЙ ДИСГРАФИЕЙ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / А. И. СЕЛИВАНОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент, Л. А. Боровцова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2021. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr09726.pdf>.
| Period
|
Read
|
Print
|
Copy
|
Open
|
Total
|
|
Year 2024
|
Quarter 4
|
December
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
|
Year 2025
|
Quarter 1
|
January
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
February
|
1
|
0
|
0
|
0
|
1
|
|
March
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
Quarter 2
|
April
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
May
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
June
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
Total
|
3
|
0
|
0
|
0
|
3
|
