Электронная библиотека
Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина

     

Детальная информация

КАЯН, ВИКТОРИЯ ВАСИЛЬЕВНА. АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ИСТОРИОГРАФИИ МОНГОЛЬСКОГО НАШЕСТВИЯ И «ТАТАРСКОГО ИГА» В ШКОЛЕ [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): История и культура конфессий: Очная форма обучения / В. В. КАЯН; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. и. н., старший преподаватель, П. К. Напольникова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2022. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr12007.pdf>.

Дата создания записи: 20.06.2022

Тематика: историография; татаро-монголы; Русь; школа; преподавание; история; иго

Коллекции: Выпускные квалификационные работы (бакалавриат)

Разрешенные действия:

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа: Анонимные пользователи

Сеть: Интернет

Права на использование объекта хранения

Место доступа Группа пользователей Действие
Локальная сеть ФБ ТГУ МО Прочитать Печать Загрузить
Интернет МО Прочитать Печать Загрузить
Интернет Читатели Прочитать
-> Интернет Анонимные пользователи

Оглавление

  • Каян Виктория Васильевна
  • Глава I. ИСТОЧНИКИ МОНГОЛЬСКОГО ПЕРИОДА И ИХ ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
  • 1.1 Общая характеристика Золотой Орды
  • 1.2 Критический анализ корпуса восточных источников
  • 1.3 Классификация письменных источников
  • ГЛАВА II. ХАРАКТЕРИСТИКА РУССКОЙ ИСТОРИОГРАФИИ.
  • 2.1 Русская историография XVIII- начала XX века о монгольском завоевании Руси и его последствиях
  • 2.2 Русская историография Советского периода о монгольском завоевании Руси
  • 2.3 Современная Российская историография
  • ГЛАВА III: ПРЕПОДАВАНИЕ МАТЕРИАЛА ПО ТАТАРО-МОНГОЛЬСКОМУ НАШЕСТВИЮ В ШКОЛЕ
  • 3.1 Проблематика преподавания темы Татаро-монгольского ига, связанная с учебниками
  • 3.2 Виды учебной деятельности на уроке истории
  • 3.3 Работа школьников с историографией во время проектной деятельности по теме Татаро-монгольского нашествия
  • Заключение
  • Список использованных источников
  • Источники
  • Научная литература
  • Приложение

Статистика использования

stat Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0
Подробная статистика