| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
ПРОСКУРИНА, АННА АЛЕКСЕЕВНА. МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.01 Педагогическое образование: Начальное образование: Очная форма обучения / А. А. ПРОСКУРИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент, А. Ю. Курин. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2023. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr13488.pdf>.Дата создания записи: 16.06.2023 Тематика: младшие школьники; внеурочная деятельность; гражданская идентичность; этническая принадлежность; патриотические ценности; Отечество Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Локальная сеть ФБ ТГУ | МО |
|
||||
| Интернет | МО |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Оглавление
- 1.3 Формирование гражданской идентичности младших школьников во внеурочной деятельности: отечественный опыт……………..……………..…21
- Выводы по первой главе………………………………...………………………28
- Особенно действенными в педагогической деятельности являются следующие технологии формирования гражданской идентичности:
- - коммуникативные (беседа);
- - игровые (ролевая и деловая игры);
- 2.2. Час поэзии «Мне о России надо говорить…»
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 6
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |