Tambov state university named after GR Derzhavin
Electronic Library

     
?

Details
Card Table RUSMARC

УЧАНИНА, ЛЮДМИЛА ЮРЬЕВНА. МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / Л. Ю. УЧАНИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н, доцент, А. А. Андреева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2024. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr15086.pdf>.

Record create date: 2/13/2024

Subject: задержка психического развития; дети младшего школьного возраста; память; словесно-логическая память

Collections: Магистерские диссертации

Allowed Actions: –

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network Action 'Download' will be available if you login or access site from another network

Group: Anonymous

Network: Internet

Document access rights

Network User group Action
FL TSU Local Network mo Read Print Download
Internet mo Read Print Download
Internet Readers Read
-> Internet Anonymous

Table of Contents

  • ВВЕДЕНИЕ
  • Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ИЗУЧЕНИЯ РАЗВИТИЯ СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПОСРЕДСТВОМ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИГР
    • 1.1. Психолого-педагогическая характеристика младших школьников с задержкой психического развития
    • 1.2. Особенности словесно-логической памяти младших школьников с задержкой психического развития
    • 1.3. Возможности использования музыкальных игр как средства развития словесно-логической памяти в младшем школьном возрасте
  • Глава 2. ВЫЯВЛЕНИЕ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
    • 2.1. Комплекс диагностических методик для выявления уровня развития словесно-логической памяти у детей с задержкой психического развития в младшем школьном возрасте
    • 2.2. Результаты первичного обследования уровня развития словесно-логической памяти детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста
  • Глава 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИГР
    • 3.1. Разработка и апробирование комплекса музыкальных игр по развитию словесно-логической памяти детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста
    • 3.2 Анализ и оценка результатов экспериментальной работы по развитию словесно-логической памяти детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  • ПРИЛОЖЕНИЕ

Usage statistics

stat Access count: 0
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics