Электронная библиотека
Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина

     
?

Детальная информация
Карточка Таблица RUSMARC

ДРАБАТУХИНА, ЕЛЕНА КОНСТАНТИНОВНА. ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПОСРЕДСТВОМ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование: Дошкольная дефектология: Заочная форма обучения / Е. К. ДРАБАТУХИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент, С. Н. Исаева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2025. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr16861.pdf>.

Дата создания записи: 13.02.2025

Тематика: экологическая культура; старшие дошкольники сзадержкой психического развития; изобразительная деятельность; коррекционнаяработа

Коллекции: Выпускные квалификационные работы (бакалавриат)

Разрешенные действия: –

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа: Анонимные пользователи

Сеть: Интернет

Права на использование объекта хранения

Место доступа Группа пользователей Действие
Локальная сеть ФБ ТГУ МО Прочитать Печать Загрузить
Интернет МО Прочитать Печать Загрузить
Интернет Читатели Прочитать
-> Интернет Анонимные пользователи

Оглавление

  • Реферат
  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВ
    • 1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей
    • 1.2. Формирование экологической культуры как психо
    • 1.3. Специфика формирования экологической культуры
  • ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ
    • 2.1. Выявление уровня сформированности экологическ
  • Исследование состояло их трех этапов: констатирующ
  • Целью констатирующего этапа эксперимента является
    • 2.2. Разработка и апробирование педагогической пр
      • Цель программы.
      • Задачи программы:
      • Этапы реализации программы
      • Ожидаемые результаты:
      • Структура программы.
    • 2.3. Оценка эффективности экспериментальной работы
  • 1.В результате проведенного формирующего этапа экспе
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • Экологическое воспитание как психолого-педагогичес
  • Исследование состояло их трех этапов: констатирующ
  • Целью констатирующего этапа эксперимента является
  • Формирующий этап эксперимента состоял в разработке
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Статистика использования

stat Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0
Подробная статистика