Tambov state university named after GR Derzhavin
Electronic Library

     

Details

ДРАБАТУХИНА, ЕЛЕНА КОНСТАНТИНОВНА. ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПОСРЕДСТВОМ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование: Дошкольная дефектология: Заочная форма обучения / Е. К. ДРАБАТУХИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент, С. Н. Исаева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2025. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr16861.pdf>.

Record create date: 2/13/2025

Subject: экологическая культура; старшие дошкольники сзадержкой психического развития; изобразительная деятельность; коррекционнаяработа

Collections: Выпускные квалификационные работы (бакалавриат)

Allowed Actions:

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network Action 'Download' will be available if you login or access site from another network

Group: Anonymous

Network: Internet

Document access rights

Network User group Action
FL TSU Local Network mo Read Print Download
Internet mo Read Print Download
Internet Readers Read
-> Internet Anonymous

Table of Contents

  • Реферат
  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВ
    • 1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей
    • 1.2. Формирование экологической культуры как психо
    • 1.3. Специфика формирования экологической культуры
  • ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ
    • 2.1. Выявление уровня сформированности экологическ
  • Исследование состояло их трех этапов: констатирующ
  • Целью констатирующего этапа эксперимента является
    • 2.2. Разработка и апробирование педагогической пр
      • Цель программы.
      • Задачи программы:
      • Этапы реализации программы
      • Ожидаемые результаты:
      • Структура программы.
    • 2.3. Оценка эффективности экспериментальной работы
  • 1.В результате проведенного формирующего этапа экспе
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • Экологическое воспитание как психолого-педагогичес
  • Исследование состояло их трех этапов: констатирующ
  • Целью констатирующего этапа эксперимента является
  • Формирующий этап эксперимента состоял в разработке
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Usage statistics

stat Access count: 0
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics