Tambov state university named after GR Derzhavin
Electronic Library

     

Details

СЕМИКИНА, ИНГА ИГОРЕВНА. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ ГУБЕРНАТОРСКОГО И ВИЦЕ- ГУБЕРНАТОРСКОГО КОРПУСА ЧЕРНОЗЕМНЫХ ГУБЕРНИЙ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX – НАЧАЛА XX ВЕКОВ (ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАТЕРИАЛОВ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА УРОКАХ ИСТОРИИ) [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): История и обществознание: Очная форма обучения / И. И. СЕМИКИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. д. и. н., профессор, В. В. Канищев. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2025. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr17447.pdf>.

Record create date: 7/7/2025

Subject: – губернаторский корпус; черноземные губернии; образовательный уровень; административная деятельность; государственное управление; вице-губернаторы; образование

Collections: Выпускные квалификационные работы (бакалавриат)

Allowed Actions:

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network Action 'Download' will be available if you login or access site from another network

Group: Anonymous

Network: Internet

Document access rights

Network User group Action
FL TSU Local Network mo Read Print Download
Internet mo Read Print Download
Internet Readers Read
-> Internet Anonymous

Table of Contents

  • Оглавление
  • ВЕДЕНИЕ
    • Изучение образовательного уровня губернаторов и вице-губернаторов черноземных губерний позволяет не только внести вклад в историографию российской административной элиты, но и предложить практические методы включения результатов научного анализа в шко...
    • Степень изученности темы Проблема образовательного ценза в рядах региональной администрации Российской империи, в частности среди губернаторов и их заместителей в черноземных губерниях, неоднократно становилась предметом научных изысканий. Эти работы ...
    • Общие вопросы, связанные с административной структурой империи, получили подробный анализ в исследованиях, принадлежащих перу И. В. Зиновьева. . и М. Н. Воронцова , в которых прослеживается институциональная эволюция губернаторской власти, а также пок...
    • Социальный и образовательный состав губернаторов и вице-губернаторов в контексте реформаторской эпохи подробно рассмотрен в работах Л. С. Гордеевой , М. В. Зайцева , С. А. Калашникова , И. С. Грачева , А. К. Сидоровой , И. А. Овсянникова , И. В. Баран...
    • Важное место занимают исследования И.Г. Морозова , А.А. Ефимова , П.Н. Жукова , В.А. Волкова , М.Н. Воронцова , И.С. Грачева , в которых сделан акцент на региональных аспектах управления, включая Черноземье, в условиях модернизационного давления. Эти ...
    • В.А. Ловцов и С.К. Лямин предложили комплексный взгляд на эволюцию образовательных и профессиональных характеристик региональной бюрократии. В публикации рассматривается вопрос о взаимосвязи между уровнем образования губернаторов и их способностью эф...
    • Более узкие, но значимые аспекты, касающиеся реальных биографий, административных траекторий, социального и образовательного уровня губернаторов, были рассмотрены в фундаментальных исследованиях А.А. Бакланова , П.Н. Жукова , М.Н. Воронцов , Н.П. Дуб...
    • Несмотря на обширность существующих исследований, приходится констатировать, что прямое и систематическое изучение образовательного уровня губернаторов, непосредственно относящихся к черноземным губерниям, как фактора политико-административной эффекти...
    • Объектом исследования выступают губернаторы и вице-губернаторы черноземных губерний во временном промежутке с середины XIX века до начала XX века, рассматриваемые в качестве представителей административной элиты, входящей в структуру государственного ...
    • Предмет исследования: уровень образования губернаторов и вице-губернаторов черноземных губерний, а также его влияние на их профессиональную деятельность и качество управления вверенными губерниями.
    • Цель исследования: определить роль образовательного уровня губернаторского и вице-губернаторского корпуса черноземных губерний в их административной деятельности, а также разработать методические подходы к интеграции полученных результатов в школьную ...
    • Задачи исследования:
    • В ходе исследования были созданы четыре базы данных: «Губернаторов и вице-губернаторов черноземных губерний» (Курской, Тамбовской, Воронежской и Орловской) БД содержат информацию о 163 должностных лицах, включая губернаторов и вице-губернаторов черноз...
    • Источниковая базу данного исследования:
    • 1. Официальные документы, имеющие отношение к деятельности губернаторов, включая служебные рапорты и прочие материалы.
    • 2. Статистические сборники, представляющие сведения о региональном управлении и социокультурной обстановке в губерниях Российской империи.
    • 3. Научные статьи и монографии, рассматривающие вопросы регионального управления и историю народного просвещения.
    • Научная новизна данной работы обусловлена применением комплексного подхода к исследованию образовательного уровня губернаторского и вице-губернаторского состава черноземных губерний с акцентом на внедрение полученных результатов в образовательный проц...
    • Практическая значимость исследования заключается в возможности применения его результатов в процессе преподавания истории в общеобразовательных учреждениях. Разработанные методические рекомендации окажут помощь учителям в создании дидактических матери...
  • Глава 1. Историко-теоретические основы изучения губернаторского корпуса
    • 1.1 Административная структура Российской империи во второй половине XIX - начале XX вв.
    • 1.2. Роль губернаторского корпуса в управлении черноземными губерниями: их взаимодействие с местными и центральными органами власти
    • 1.3. Эволюция образовательных требований к губернаторам: от практического опыта к академическим знаниям
  • Глава 2. Образовательный уровень губернаторов и вице-губернаторов черноземных губерний
    • 2.1. Социально- культурные факторы формирования образовательного уровня губернаторов
    • 2.2. Сравнение образовательного уровня губернаторов черноземных губерний с их коллегами из других регионов Российской империи
    • 2.3. Губернаторы-реформаторы или губернаторы-консерваторы: роль образования в выборе политики управления
  • Глава 3. Использование материалов исследования в образовательной практике
    • 3.1. Значение региональной истории для школьного курса
    • 3.2. Методические рекомендации по включению материалов исследования в школьный курс истории
    • 3.3. Разработка интерактивных форм обучения: проекты, задания, анализ архивных документов
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 1. База данных «Губернаторы и вице-губернаторы черноземных губерний» (Курская губерния).
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 2. База данных «Губернаторов и вице-губернаторов черноземных губерний» (Тамбовская губерния).
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 3. База данных «Губернаторов и вице-губернаторов черноземных губерний» (Воронежская губерния).
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 4. База данных «Губернаторов и вице-губернаторов черноземных губерний» (Орловская губерния)

Usage statistics

stat Access count: 0
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics