Карточка | Таблица | RUSMARC | |
КАЛИНИНА, ЭЛИНА СЕРГЕЕВНА. ТЕХНОЛОГИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ «МЯГКОГО» ФИТНЕСА В ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 49.04.01 Физическая культура: Спортивный менеджмент: Очная форма обучения / Э. С. КАЛИНИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент, О. С. Терентьева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2025. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr17997.pdf>.Дата создания записи: 08.07.2025 Тематика: технология использования «мягкого» фитнеса; физкультурно-оздоровительная деятельность студентов педагогических специальностей Коллекции: Магистерские диссертации Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Права на использование объекта хранения
Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
Локальная сеть ФБ ТГУ | МО |
![]() ![]() ![]() |
||||
Интернет | МО |
![]() ![]() ![]() |
||||
Интернет | Читатели |
![]() |
||||
![]() |
Интернет | Анонимные пользователи |
Оглавление
- Введение
- Глава 1. Теоретические аспекты технологии использования «мягкого» фитнеса в физкультурно-оздоровительной деятельности студентов педагогических специальностей
- 1.1 Характеристика и содержание понятия физкультурно-оздоровительной деятельности
- 1.2 Физическое здоровье студентов педагогических специальностей как педагогическая проблема
- 1.3 Мягкий фитнес и его возможности в физкультурно-оздоровительной деятельности студентов
- Глава 2. Цель, задачи, методы и организация исследования
- 2.1. Цель и задачи исследования
- 2.2. Организация исследования
- 2.3. Методы исследования
- Глава 3. Особенности технологии использования «мягкого» фитнеса в физкультурно-оздоровительной деятельности студентов педагогических специальностей
- 3.1 Разработка технологии использования «мягкого» фитнеса в физкультурно-оздоровительной деятельности студентов педагогических специальностей
- 3.2 Организационно-методические особенности технологии использования «мягкого» фитнеса в физкультурно-оздоровительной деятельности студентов педагогических специальностей
- 3.3. Результаты педагогического эксперимента по внедрению технологии «мягкого» фитнеса в учебный процесс студентов педагогических специальностей
- Заключение
- Список литературы
- Приложение 1
- Приложение 2
Статистика использования
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |