Карточка | Таблица | RUSMARC | |
АЛЕКСАШИНА, ЕЛЕНА СЕМЕНОВНА. КОНКУРСНОЕ ДВИЖЕНИЕ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТА [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.01 Педагогическое образование: Педагогика высшей школы: Очная форма обучения / Е. С. АЛЕКСАШИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент, Т. К. Голушко. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2025. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr18075.pdf>.Дата создания записи: 08.07.2025 Тематика: профессиональные компетенции; конкурсноедвижение; олимпиады; конкурсы Коллекции: Магистерские диссертации Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Права на использование объекта хранения
Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
Локальная сеть ФБ ТГУ | МО |
![]() ![]() ![]() |
||||
Интернет | МО |
![]() ![]() ![]() |
||||
Интернет | Читатели |
![]() |
||||
![]() |
Интернет | Анонимные пользователи |
Оглавление
- ВВЕДЕНИЕ
- ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТА ПОСРЕДСТВОМ КОНКУРСНОГО ДВИЖЕНИЯ
- 1.1 Соревновательная среда и ее влияние на когнитивное и эмоциональное развитие студентов
- 1.2 Понятие и структура профессиональных компетенций студентов
- 1.3 Конкурсы как педагогический инструмент развития профессиональных компетенций студентов: виды, функции, эффективность
- ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ
- ГЛАВА 2 МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ КОНКУРСНОГО ДВИЖЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ
- 2.1 Развитие профессиональных компетенций у студентов-участников конкурсов на примере олимпиады «Я-профессионал»
- 2.2 Интеграция ресурсов конкурсной деятельности в образовательный процесс высшей школы (на основе структурно-функциональной модели развития профессиональных компетенций)
- ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
- 47. Обухова Л.Ф. Возрастная психология: учебник по дисциплине «Возрастная психология» для студентов высших учебных заведений. М.: Юрайт, 2013. 448 с.
- ПРИЛОЖЕНИЯ
Статистика использования
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |