| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
КОРШУНОВА, ГАЛИНА ВЛАДИМИРОВНА. МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ «ALLEGRO» В СТАРШИХ КЛАССАХ КОЛЛЕДЖА ИСКУССТВ [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 52.03.01 Хореографическое искусство: Танцевально-эстетическая педагогика: Очная форма обучения / Г. В. КОРШУНОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. д. пед. н., профессор, М. Н. Юрьева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2025. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr18192.pdf>.Дата создания записи: 09.07.2025 Тематика: классический танец; «Allegro»; методика преподавания; старшие классы; учащиеся Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Локальная сеть ФБ ТГУ | МО |
|
||||
| Интернет | МО |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Оглавление
- ВВЕДЕНИЕ
- 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ «ALLEGRO» В СТАРШИХ КЛАССАХ КОЛЛЕДЖА ИСКУССТВ
- 1.1 Специфика преподавания классического танца в колледже искусств
- 1.2 «Allegro» как раздел урока классического танца
- 1.3 Особенности музыкального оформления раздела «Allegro» на уроке классического танца
- Выводы по I главе
- 2 ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ
- ПРЕПОДАВАНИЯ «ALLEGRO» В СТАРШИХ КЛАССАХ
- КОЛЛЕДЖА ИСКУССТВ
- 2.1 Фонд оценочных средств к разделу «Allegro» урока классического танца в старших классах колледжа искусств
- 2.2 Методические рекомендации к проведению раздела «Allegro» урока классического танца в старших классах колледжа искусств
- Выводы по II главе
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
- Фонд оценочных средств
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |