|
№
|
Description
|
Arrival Date
|
|
11701
|
ЛЕВЧУК, МАРИЯ СЕРГЕЕВНА. РИФМОСЛОЖЕНИЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование: Дошкольная дефектология: Заочная форма обучения / М. С. ЛЕВЧУК; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н., доцент А. А. Андреевна. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2019. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr05686.pdf>.
|
2/5/2019
|
|
11702
|
КУПРИЯНОВА, ЕЛЕНА ЕВГЕНЬЕВНА. КОЛЛАЖ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ СОСТАВЛЕНИЮ ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫХ РАССКАЗОВ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ iii УРОВНЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование: Дошкольная дефектология: Заочная форма обучения / Е. Е. КУПРИЯНОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент Л. А. Боровцова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2019. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr05685.pdf>.
|
2/5/2019
|
|
11703
|
КЛЕСТОВА, АННА МИХАЙЛОВНА. ТЕАТРАЛЬНЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПАМЯТИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование: Дошкольная дефектология: Заочная форма обучения / А. М. КЛЕСТОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент Н. Ю. Милованова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2019. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr05684.pdf>.
|
2/5/2019
|
|
11704
|
КАМНЕВА, АЛЕНА ВИКТОРОВНА. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ ПРОИЗВОЛЬНОЙ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование: Дошкольная дефектология: Заочная форма обучения / А. В. КАМНЕВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н., доцент В. М. Мелехова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2019. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr05683.pdf>.
|
2/5/2019
|
|
11705
|
ЗОРНИКОВА, ТАТЬЯНА ВЯЧЕСЛАВОВНА. МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАНШЕТ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование: Дошкольная дефектология: Заочная форма обучения / Т. В. ЗОРНИКОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент Н. Ю. Милованова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2019. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr05682.pdf>.
|
2/5/2019
|
|
11706
|
ЗАНИНА, ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА. ИГРА-ДРАМАТИЗАЦИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование: Дошкольная дефектология: Заочная форма обучения / О. В. ЗАНИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент Н. Ю. Милованова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2019. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr05681.pdf>.
|
2/5/2019
|
|
11707
|
ЗАЙЦЕВА, МАРИНА СЕРГЕЕВНА. ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование: Дошкольная дефектология: Заочная форма обучения / М. С. ЗАЙЦЕВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н., доцент В. М. Мелехова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2019. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr05680.pdf>.
|
2/5/2019
|
|
11708
|
ДОРОФЕЕВА, ЮЛИЯ ВАЛЕРЬЕВНА. АППЛИКАЦИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование: Дошкольная дефектология: Заочная форма обучения / Ю. В. ДОРОФЕЕВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент Н. Ю. Милованова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2019. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr05679.pdf>.
|
2/5/2019
|
|
11709
|
ДЕМИНА, МАРИЯ БОРИСОВНА. ФОНЕТИЧЕСКАЯ РИТМИКА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ У СЛАБОСЛЫШАЩИХ ДОШКОЛЬНИКОВ [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование: Дошкольная дефектология: Заочная форма обучения / М. Б. ДЕМИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент С. Н. Исаева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2019. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr05678.pdf>.
|
2/5/2019
|
|
11710
|
ГОРКАВЧУК, НАТАЛЬЯ СЕРГЕЕВНА. СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ СЛАБОСЛЫШАЩИХ ДОШКОЛЬНИКОВ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование: Дошкольная дефектология: Заочная форма обучения / Н. С. ГОРКАВЧУК; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент С. Н. Исаева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2019. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr05677.pdf>.
|
2/5/2019
|
