№
|
Description
|
Arrival Date
|
481
|
КОСТЕВА, АННА СЕРГЕЕВНА. НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ФОРМИРОВАНИИ ПЕРВОНАЧАЛЬНЫХ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / А. С. КОСТЕВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент, Л. А. Боровцова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2025. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr16953.pdf>.
|
2/13/2025
|
482
|
КОТ, ПОЛИНА АЛЕКСАНДРОВНА. КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЙ МЕЛОДИКО-ИНТОНАЦИОННОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СО СТЕРТОЙ ДИЗАРТРИЕЙ ПОСРЕДСТВОМ ФОНОПЕДИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / П. А. КОТ; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент, Л. А. Боровцова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2025. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr16954.pdf>.
|
2/13/2025
|
483
|
КРИВУШИНА, ЕЛЕНА ГРИГОРЬЕВНА. КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД В РЕАЛИЗАЦИИ ВАРИАТИВНОЙ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / Е. Г. КРИВУШИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н, доцент, А. А. Андреева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2025. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr16955.pdf>.
|
2/13/2025
|
484
|
КУЛЮКИНА, АНЖЕЛА АНТОНОВНА. КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД В РЕАЛИЗАЦИИ ВАРИАТИВНОЙ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / А. А. КУЛЮКИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент, С. Н. Исаева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2025. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr16956.pdf>.
|
2/13/2025
|
485
|
МАРЦИНЮК, АНГЕЛИНА ВАСИЛЬЕВНА. НЕЙРОЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕОДОЛЕНИИ ЗАДЕРЖКИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / А. В. МАРЦИНЮК; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент, Л. А. Боровцова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2025. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr16957.pdf>.
|
2/13/2025
|
486
|
МИРОШНИЧЕНКО, ЛЮДМИЛА ВИКТОРОВНА. МОДЕЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА И РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / Л. В. МИРОШНИЧЕНКО; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент, С. Н. Исаева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2025. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr16958.pdf>.
|
2/13/2025
|
487
|
НИЩЕВА, ТАТЬЯНА ОЛЕГОВНА. КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД В ФОРМИРОВАНИИ ВРЕМЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / Т. О. НИЩЕВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н, старший преподаватель, В. М. Мелехова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2025. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr16959.pdf>.
|
2/13/2025
|
488
|
ПОЗДНЯКОВА, МАРГАРИТА ЮРЬЕВНА. ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-БЫТОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ ПОСРЕДСТВОМ АЛГОРИТМИЗИРОВАННОЙ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ В УЧРЕЖДЕНИИ ИНТЕРНАТНОГО ТИПА [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / М. Ю. ПОЗДНЯКОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н, доцент, А. А. Андреева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2025. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr16960.pdf>.
|
2/13/2025
|
489
|
ПОТАПОВА, АЛИНА АЛЕКСАНДРОВНА. ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО КАК СРЕДСТВО КОРРЕКЦИИ НАРУШЕНИЙ СЕНСОМОТОРНОЙ КООРДИНАЦИИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / А. А. ПОТАПОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н, старший преподаватель, В. М. Мелехова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2025. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr16961.pdf>.
|
2/13/2025
|
490
|
СТАРОСТИНА, ЯНА АНДРЕЕВНА. КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЙ СЛОВЕСНОЙ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПОСРЕДСТВОМ МНЕМОТЕХНИКИ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование: Современные технологии инклюзивного образования: Заочная форма обучения / Я. А. СТАРОСТИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н, доцент, Н. Ю. Милованова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2025. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr16962.pdf>.
|
2/13/2025
|