| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
ТЮНИКОВА, ИРИНА ГЕННАДЬЕВНА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ УЧЕБНОГО КУРСА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.01 Педагогическое образование: Начальное образование: Очная форма обучения / И. Г. ТЮНИКОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. д. пед. н., доцент Н. В. Курилович. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2018. — Загл. с титул. экрана. — специальный доступ. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr01633.pdf>.Record create date: 7/3/2018 Subject: технология; педагогическая технология; критическое мышление; технология развития критического мышления; приемы; курс «Окружающий мир»; младшие школьники Collections: Выпускные квалификационные работы (бакалавриат) Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| FL TSU Local Network | mo |
|
||||
| Internet | mo |
|
||||
| Internet | Readers |
|
||||
|
Internet | Anonymous |
Table of Contents
- ДОПУЩЕНА К ЗАЩИТЕ
- Заведующий кафедрой
- Прием «Групповая дискуссия».
- Приложение 5
- Технологическая карта урока на тему «Природа и наша безопасность»
- Тема урока: Природа и наша безопасность.
- Класс: 3
- Тип урока: ОНЗ
- Планируемые результаты:
- Предметные - Понимать потенциальные опасности природного характера; соблюдать правила безопасного поведения в природе; знать и соблюдать правила общения с домашними животными
- Познавательные- работать в группе: извлекать информацию из дополнительной литературы; формулировать правила, делать выводы;
- Регулятивные- понимать учебную задачу урока, стремиться ее выполнить; оценивать достижения на уроке; осуществлять самооценку;
- Коммуникативные- проявлять готовность слушать собеседника и вести диалог; признавать возможности существования различных точек зрения и права каждого иметь свою
- Личностные- Проявлять навыки адаптации в динамично меняющемся мире; проявлять самостоятельность и ответственность за свои поступки; определять мотивы учебной деятельности
- Используемая технология: ТРКМЧП (развитие критического мышления через чтение и письмо)
- Информационно-технологические ресурсы : ноутбук, проектор, презентация.
- Ход урока
Usage statistics
|
|
Access count: 1
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |