Tambov state university named after GR Derzhavin
Electronic Library

     
?

Details
Card Table RUSMARC

РАКИТИНА, ИРИНА ОЛЕГОВНА. МЕТОДИКА ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В СИСТЕМЕ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.01 Педагогическое образование: Начальное образование: Очная форма обучения / И. О. РАКИТИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. д. пед. н., профессор Г. М. Первова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2018. — Загл. с титул. экрана. — специальный доступ. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr01985.pdf>.

Record create date: 7/11/2018

Subject: развивающее обучение; методика; литературное чтение

Collections: Выпускные квалификационные работы (бакалавриат)

Allowed Actions: –

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network Action 'Download' will be available if you login or access site from another network

Group: Anonymous

Network: Internet

Document access rights

Network User group Action
FL TSU Local Network mo Read Print Download
Internet mo Read Print Download
Internet Readers Read
-> Internet Anonymous

Table of Contents

  • ДОПУЩЕНА К ЗАЩИТЕ
  • Заведующий кафедрой
  • Введение
  • ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ МЕТОДИКИ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ Л.В.ЗАНКОВА В ПРОЦЕССЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ
    • 1.1. ТЕОРИЯ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ Л.В. ЗАНКОВА. ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ Л.В.ЗАНКОВА. ХАРАКТЕРИСТИКА СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ Л.В.ЗАНКОВА
    • 1.2. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ СИСТЕМЫ Л.В.ЗАНКОВА
    • Таким образом, чтобы быть педагогом адекватным требованиям системы Л.В.Занкова необходимо помнить, что от воздействия учителя на ребенка во многом зависят будущие его успехи.
    • 1.3. МЕТОДИКА РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ В СИСТЕМЕ Л.В.ЗАНКОВА
  • ГЛАВА II. СПЕЦИФИКА ОБУЧЕНИЯ «ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ» ПО СИСТЕМЕ Л.В.ЗАНКОВА НА НАЧАЛЬНЫХ ЭТАПАХ ОБРАЗОВАНИЯ
    • 2.1. СПЕЦИФИКА УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО КУРСУ ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ В СИСТЕМЕ Л.В.ЗАНКОВА
    • 2.2. ОБЗОР КРУГА ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ
    • 2.3. АНАЛИЗДИНАМИКИРАЗВИТИЯ НАВЫКАЧТЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ 1-3 КЛАССОВ ПО УЧЕБНИКАМ, ОРИЕНТИРОВАННЫМ НА СИСТЕМУОБУЧЕНИЯ Л.В.ЗАНКОВА
  • Заключение
  • Приложение №6
  • К.Г. Паустовский «Прощание с летом»
  • Несколько дней лил, не переставая, холодный дождь. В саду шумел мокрый ветер. В четыре часа дня мы уже зажигали лампы, п невольно казалось, что лето окончилось навсегда и земля уходит все дальше и дальше в глухие туманы, в неуютную темень и стужу. ...

Usage statistics

stat Access count: 2
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics