Tambov state university named after GR Derzhavin
Electronic Library

     

Details

ЛОБОВА, АНТОНИНА СЕРГЕЕВНА. ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ ОБЩЕНИЯ КАК ВАЖНЕЙШАЯ ПРЕДПОСЫЛКА АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование: Психология и социальная педагогика: Заочная форма обучения / А. С. ЛОБОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. филос. н., доцент, Н. Б. Николюкина. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2022. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr11294.pdf>.

Record create date: 2/1/2022

Subject: культура общения; дошкольник; психолого-педагогические условия; адаптация

Collections: Выпускные квалификационные работы (бакалавриат)

Allowed Actions:

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network Action 'Download' will be available if you login or access site from another network

Group: Anonymous

Network: Internet

Document access rights

Network User group Action
FL TSU Local Network mo Read Print Download
Internet mo Read Print Download
Internet Readers Read
-> Internet Anonymous

Table of Contents

  • РЕФЕРАТ
  • Задачи исследования:
  • СОДЕРЖАНИЕ
  • ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 5
  • ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1………………………………………………… 28
  • ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2…………………………………………… 54
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………. 58
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ………………. 61
  • ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………. 67
  • Вывод по 1 главе
  • 2.1 Организация и методы исследования по теме
  • «Разговор с младшим»
  • 2.2 Организация тренинга по формированию культуры общения у детей при адаптации их к школе.
  • Задачи:
  • Работа базируется на следующих принципах:
  • Этапы работы по программе:
  • Методика проведения:
  • Игра «Птицы».
  • Игра «Угадай, что где растет».
  • Игра «Когда это бывает?».
  • Рис._9_. Динамика сформированностиуровня коммуникативных действий
  • Методика «Ковер» (Овчарова Р.)
  • Рис._10__ Динамика сформированности уровня группового взаимодействия
  • Рис._11__ Динамика сформированностидействий по передаче информации
  • 2.3 Анализ результатов исследования культуры общения детей при адаптации в ходе тренинга.
  • Таблица __1_
  • Таблица_2__
  • Рис.__3__. Уровень сформированности культуры речевого общения
  • Рис. _4__Уровень коммуникативных действий
  • Рис._5_ Уровень группового взаимодействия
  • Рис. _6__ Уровень коммуникативного контроля
  • Выводы по второй главе
  • Заключение
  • Список литературы

Usage statistics

stat Access count: 0
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics