| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
КРЫЛОВА, МАРИЯ АЛЕКСАНДРОВНА. ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ДОШКОЛЬНИКОВ [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Дошкольное образование и иностранный язык: Заочная форма обучения / М. А. КРЫЛОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. пед. н., доцент, П. Ю. Золотов. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2022. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr12262.pdf>.Record create date: 6/27/2022 Subject: аудирование; обучение; английский язык Collections: Выпускные квалификационные работы (бакалавриат) Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| FL TSU Local Network | mo |
|
||||
| Internet | mo |
|
||||
| Internet | Readers |
|
||||
|
Internet | Anonymous |
Table of Contents
- ВВЕДЕНИЕ
- ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ АУДИРОВАНИЮ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ТЕКСТОВ ДОШКОЛЬНИКОВ
- 1.1 Понятие аудирования
- 1.2 Аудирование в системе ФГОС ДО
- ГЛАВА 2. АУДИРОВАНИЕ КАК СОСТАВНАЯ ЧАСТИ КОММУНИКАТИВНОЙ
- 2.1 Коммуникативной компетентности дошкольников через аудирование при обучении иностранному языку
- 2.2 Трехфазная модель обучения аудированию
- ГЛАВА 3. АПРОБАЦИЯ ТРЁХСТУПЕНЧАТОЙ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ АУДИРОВАНИЮ В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
- 3.1 Диагностика уровня сформированности навыков и умений аудирования дошкольников
- 3.2 Формирование навыков и умений аудирования у дошкольников
- 3.3 Выявление уровня эффективности работы по формированию навыков и умений аудирования у дошкольников
Usage statistics
|
|
Access count: 11
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |