Tambov state university named after GR Derzhavin
Electronic Library

     

Details

МИШУТИН, НИКИТА РУСЛАНОВИЧ. ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 51.03.03 Социально-культурная деятельность: Менеджмент социально-культурной деятельности: Заочная форма обучения / Н. Р. МИШУТИН; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. д. пед. н., профессор, М. И. Долженкова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2025. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr17350.pdf>.

Record create date: 3/3/2025

Subject: творческий потенциал; школьники; хореографическое искусство; внеурочная деятельность

Collections: Выпускные квалификационные работы (бакалавриат)

Allowed Actions:

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network Action 'Download' will be available if you login or access site from another network

Group: Anonymous

Network: Internet

Document access rights

Network User group Action
FL TSU Local Network mo Read Print Download
Internet mo Read Print Download
Internet Readers Read
-> Internet Anonymous

Table of Contents

  • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
  • ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
  • СОДЕРЖАНИЕ
    • Введение
    • Задачи исследования:
    • Теоретическая значимость исследования.
    • Практическая значимость исследования.
    • Апробация результатов исследования:
  • 1 ТЕОРЕТИКО – МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВА- НИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    • 1.1 Сущность и специфика формирования творческого потенциала младших школьников
    • 1.2 Дополнительное образование как сфера формирования творческого потенциала
    • 1.3 Методические особенности формирования творческого потенциала младших школьников в системе дополнительного
    • Выводы по I главе
  • 2 ОПЫТНО – ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА МЛАДШИХ
    • 2.1 Социально-культурные условия формирования творческого по- тенциала младших школьников в системе дополнительного
    • 2.2 Методическое обоснованиеформирования творческого потенциала младших школьников в системе дополнительного
    • Выводы по II главе
    • Заключение
    • Список использованных источников:

Usage statistics

stat Access count: 0
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics