Tambov state university named after GR Derzhavin
Electronic Library

     

Details

МАКАРОВА, ЕВГЕНИЯ СЕРГЕЕВНА. КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЙ НАГЛЯДНО-ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПОСРЕДСТВОМ ПЛАСТИЛИНОГРАФИИ [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование: Дошкольная дефектология: Заочная форма обучения / Е. С. МАКАРОВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н, доцент, Н. Ю. Милованова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2025. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr18727.pdf>.

Record create date: 2/3/2026

Subject: коррекция; наглядно-образное мышление; пластилинография

Collections: Выпускные квалификационные работы (бакалавриат)

Allowed Actions:

Group: Anonymous

Network: Internet

Document access rights

Network User group Action
FL TSU Local Network mo Read Print Download
Internet mo Read Print Download
Internet Readers Read
-> Internet Anonymous

Table of Contents

  • ДОПУЩЕНА К ЗАЩИТЕ
  • Заведующий кафедрой
  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ КОРРЕКЦИИ НАРУШЕНИЙ НАГЛЯДНО-ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
    • 1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития
    • 1.2. Особенности наглядно-образного мышления детей с задержкой психического развития
    • 1.3. Возможности использования пластилинографии в коррекции нарушений наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
  • ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО КОРРЕКЦИИ НАРУШЕНИЙ НАГЛЯДНО-ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПОСРЕДСТВОМ ПЛАСТИЛИНОГРАФИИ
    • 2.1. Выявление уровня развития наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Процедура, методы и организация обследования
    • 2.2. Разработка и апробирование педагогической программы по коррекции нарушений наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством пластилинографии
    • 2.3. Сравнительный анализ результатов эффективности экспериментальной работы по коррекции нарушений наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством пластилинографии
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  • ПРИЛОЖЕНИЕ
  • Занятие 1 Вводное занятие по знакомству с техникой пластилинографии

Usage statistics

stat Access count: 0
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics