| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
КУДРЯВЦЕВА, ИРИНА АЛЕКСАНДРОВНА. ФОРМИРОВАНИЕ ГРАФОМОТОРНЫХ НАВЫКОВ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОПОРОЙ НА НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ СТАНОВЛЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ АКТОВ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.01 Педагогическое образование: Нейропедагогика: Очная форма обучения / И. А. КУДРЯВЦЕВА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. б. н., доцент, М. В. Хватова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2026. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr20022.pdf>.Record create date: 6/30/2026 Subject: старший дошкольный возраст; графомоторный навык; нейропсихологические механизмы; двигательные акты; подготовка к письму; развитие мелкой моторики; когнитивное развитие; образовательные технологии Collections: Магистерские диссертации Allowed Actions: – Group: Anonymous Network: Internet |
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| FL TSU Local Network | mo |
|
||||
| Internet | mo |
|
||||
| Internet | Readers |
|
||||
|
Internet | Anonymous |
Table of Contents
- ДОПУЩЕНА К ЗАЩИТЕ
- Заведующий кафедрой
- Реферат
- Выводы по первой главе
- Выводы по второй главе
- 35. Лопатина Л.В., Серебрякова Н.В. Преодоление речевых нарушений у дошкольников (коррекция стертой дизартрии). СПб.: Изд-во «СОЮЗ», 2000. 192 с
- Установление контакта:
- Заинтересованность:
- Эмоциональная сфера. Особенности поведения в снтуапнн обшення:
- Ввнманне:
- Темп работы:
- Работоспособность:
- Саморегуляция учебно-познавательной деятельности. Уровевь принятия помошн:
- Оценка результатов:
Usage statistics
|
|
Access count: 0
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |