Tambov state university named after GR Derzhavin
Electronic Library

     
?

Details
Card Table RUSMARC

ЛЕЙМАН, АННА АЛЕКСЕЕВНА. ШКОЛЬНЫЙ СЛЕНГ КАК ОТРАЖЕНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ПРОЦЕССОВ В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К РАБОТЕ ПО КУЛЬТУРЕ РЕЧИ В ШКОЛЕ [Электронный ресурс]: магистерская диссертация: 44.04.01 Педагогическое образование: Русский язык и литература в контексте национальной культуры: Очная форма обучения / А. А. ЛЕЙМАН; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. ф. н., доцент, Л. С. Моисеева. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2026. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr20350.pdf>.

Record create date: 7/1/2026

Subject: молодежный жаргон; школьный сленг; речевая культура; языковая личность школьника; жаргонизация речи; лингводидактика

Collections: Магистерские диссертации

Allowed Actions: –

Group: Anonymous

Network: Internet

Document access rights

Network User group Action
FL TSU Local Network mo Read Print Download
Internet mo Read Print Download
Internet Readers Read
-> Internet Anonymous

Table of Contents

  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ МОЛОДЕЖНОГО СЛЕНГА В КОНТЕКСТЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
    • 1.1. Молодежный сленг как лингвистический и социальный феномен: анализ подходов к определению понятий
    • 1.2. Современные тенденции развития школьного сленга
    • 1.3. Психологические аспекты использования сленга в подростковом возрасте
    • 1.4. Понятие и структура коммуникативной компетентности учащихся
  • ГЛАВА 2. СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ И ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНОГО СЛЕНГА
    • 2.1. Тематические группы и функциональные особенности современного школьного жаргона
    • 2.2. Словообразовательные особенности современного школьного сленга
    • 2.3. Функциональная нагрузка сленга в речи школьников
  • ГЛАВА 3. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ СЛЕНГА НА КОММУНИКАТИВНУЮ КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧАЩИХСЯ
    • 3.1. Организация и методы исследования. Характеристика выборки респондентов
    • 3.2. Анализ уровня понимания и частотности употребления сленга
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  • ПРИЛОЖЕНИЕ

Usage statistics

stat Access count: 0
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics