| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
ЧЕРТИЛИНА, ВАЛЕНТИНА МИХАЙЛОВНА. КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЙ НАГЛЯДНО-ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПОСРЕДСТВОМ МАГНИТНОГО КОНСТРУКТОРА [Электронный ресурс]: бакалаврская работа: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование: Дошкольная дефектология: Заочная форма обучения / В. М. ЧЕРТИЛИНА; ТГУ им. Г. Р. Державина ; науч. рук. к. п. н, доцент, Н. Ю. Милованова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл). — Тамбов, 2025. — Загл. с титул. экрана. — <URL:https://elibrary.tsutmb.ru/dl/docs/vkr16879.pdf>.Record create date: 2/13/2025 Subject: коррекция нарушений наглядно-образного мышления; задержка психического развития; дети старшего дошкольного возраста Collections: Выпускные квалификационные работы (бакалавриат) Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| FL TSU Local Network | mo |
|
||||
| Internet | mo |
|
||||
| Internet | Readers |
|
||||
|
Internet | Anonymous |
Table of Contents
- ВВЕДЕНИЕ
- ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ НАРУШЕНИЙ НАГЛЯДНО-ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПОСРЕДСТВОМ МАГНИТНОГО КОНСТРУКТОРА
- 1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития
- 1.2. Особенности наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
- 1.3. Возможности использования магнитного конструктора в коррекции нарушений наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
- ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО КОРРЕКЦИИ НАРУШЕНИЙ НАГЛЯДНО-ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПОСРЕДСТВОМ МАГНИТНОГО КОНСТРУКТОРА
- 2.1. Выявление уровня развития наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
- 2.2. Разработка и апробирование педагогической программы по коррекции нарушений наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством магнитного конструктора
- 2.3. Анализ эффективности экспериментальной работы по коррекции нарушений наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством магнитного конструктора
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
- ПРИЛОЖЕНИЕ
Usage statistics
|
|
Access count: 0
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |